Selbstverantwortliches Lernen muss in der Schule einen größeren Stellenwert einnehmen.
Die Berufswelt erwartet Kompetenzen in selbstverantwortlichem Arbeiten der Einzelnen und Teamfähigkeit von den Schulabgänger/innen

Gleichzeitig ist die Klasse selbst ein Team und jeder einzelne muss lernen, eigen verantwortet zusammenzuarbeiten. Aus diesem Grunde ist in den diskutierten Projektprüfungen Teamarbeit unabdingbarer Teil. Nicht zuletzt wirkt sich Teamarbeit positiv auf das Schulleben aus.
Selbstverantwortliches Lernen und Teamfähigkeit bedingen einander. Teamfähigkeit setzt die Fähigkeit voraus, die eigenen Stärken einschätzen und einsetzen zu können und die eigenen Schwächen zu kennen. Es bedeutet auch die anderen in einem Team wahrnehmen zu können.
Wie lässt sich Teamarbeit als Teil des Schulalltags etablieren? Wie können wir mit
Schüler/innen Teamarbeit trainieren und sie zu Eigenverantwortlichkeit motivieren? Und wie gewinnen sie das nötige Selbstvertrauen, um die damit verbundenen Hürden zu meistern?

Aus diesen Fragen ergeben sich folgende Schwerpunkte für das Seminar:
•    Die Teilnehmer/innen erleben sich selbst in Teamsituationen.
•    Die theoretischen Hintergründe werden erarbeitet. (selbstverständlich im Team)
•    Methoden und Materialen zu den Themenbereichen ‚Selbstverantwortliches Arbeiten’ und ‚Selbstkontrolle’ werden vorgestellt und bewertet.
•    Die Voraussetzungen für selbstverantwortliches Lernen werden im Seminar erarbeit – unter dem Stichwort „Lernen lernen“ wird ein erprobtes Konzept zur Diskussion gestellt.
•    Unterrichtsmaterial zur Förderung von Teamarbeit werden hergestellt.